¿Qué es la dislexia?

Dislexia, trastorno del aprendizaje de la lectoescritura

Has oído hablar de dislexia pero te preguntas qué es exactamente… pues vamos a conocer qué es la dislexia. Lo primero que tenemos que saber, es que si hablamos de dislexia estamos hablando de un tipo de trastorno específico del aprendizaje. Y hablar de trastorno del aprendizaje es hacer referencia a una dificultad significativa en la adquisición y uso de ciertos aprendizajes ( lectura, escritura, cálculo y razonamiento matemático). En el caso de la dislexia, la dificultad se manifiesta en el aprendizaje de la lectoescritura, y se caracteriza por ser específica y persistente. Lee el resto de esta entrada

5 Consejos para elegir un buen juguete estas Navidades

 

5 tips para elegir un buen juguete

 

¿Estás pensando qué regalar estas Navidades a tus hijos?. Pues para hacerte la tarea algo más fácil y guiarte para que tu elección sea un buen juguete, es decir, que sea divertido para tus hijos, así como seguro y de calidad; aquí te dejo estos 5 consejos. Lee el resto de esta entrada

Calendario de Adviento y su valor educativo

 

Calendario de Adviento

 

En época de preparativos navideños, en muchas casas estaréis contando los días y descubriendo las sorpresas que esconde el calendario de Adviento… sin duda esta  “cuenta-atrás”  hace dulce y mágica la espera de la Navidad, y además de forma educativa. Hoy descubriréis en este post su valor educativo.  Lee el resto de esta entrada

Despertando la curiosidad y el asombro de los niños

Despertando la curiosidad

Los niños son aprendices activos, investigadores llenos de curiosidad. Por ello la naturaleza es un espacio perfecto para que los niños despierten esa curiosidad y aprendan a través de experiencias sensoriales completas, pues en la naturaleza se puede tocar, oler, ver, oír, probar…

Pedagogías alternativas como la de María Montessori, quien lleva a sus alumnos fuera de las aulas para aprender de forma activista y realista, considera la naturaleza como un espacio más de aprendizaje e inspiración. De la misma manera, la pedagogía de Loris Malaguzzi da una gran importancia al ambiente y a la naturaleza considerándola un maestro más. Por ello promueve talleres “con” y “en” la naturaleza, así como utiliza en sus aulas hojas, palos, piñas, piedras, etc. como materiales para la experimentación y el aprendizaje.

Siguiendo el ejemplo de estas pedagogías, os dejo dos propuestas Lee el resto de esta entrada

Juguetes y productos de limpieza tóxicos ¿Qué prefiere tu hijo para jugar?

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Si os preguntamos qué prefieren vuestros hijos para jugar, un producto de limpieza o un juguete, parece obvio que la respuesta sería un juguete. Pero no siempre esto es así. Productos como una botella de lejía o un bote de pintura, llaman la atención de tus hijos y un alto porcentaje de ellos elegirían estos tóxicos para jugar, incluso ante la opción de elegir un juguete. Lee el resto de esta entrada

¿ Qué ocurre cuando las piñas se mojan ? Experimentos caseros para compartir con los niños

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Planes de otoño con niños

Una de las opciones ideales para fomentar el desarrollo de la inteligencia naturalista de nuestros niños, es aprovechar las oportunidades que nos brinda la naturaleza y sus cambios de estaciones.

Cuando salimos a dar un paseo en otoño es facil encontramos el suelo lleno de piñas. ¿Qué os parece si nos llevamos a nuestro paseo una cesta o bolsa y recogemos algunas piñas con nuestros peques? Si os animáis, os propongo un experimento sencillo para que hagáis en casa Lee el resto de esta entrada

Nacidos para arender

nacidos para aprender

¿Estamos educando correctamente? ¿Estamos dejando que nuestros hijos y alumnos aprendan y desarrollen todo su potencial?

Estoy segura que cada uno de nosotros intentamos educar de la mejor manera e intentamos que nuestros niños y adolescentes crezcan y aprendan exitosamente. Pero  la sociedad se mueve a veces por  falsas creencias que hemos ido heredando y que se han instaurado en nuestros cerebros como correctas. Sobre estas creencias erróneas de ciertas conductas y formas de actuar de los niños y jóvenes, construimos nuestra manera de educar y enseñar a las siguientes generaciones. La consecuencia es, que no favorecemos que nuestros menores desarrollen todo su potencial tanto psciomotrizmente, como social, emocional y cognitivamente, sino todo lo contrario, reducimos su abanico de posibilidades de desarrollo y crecimiento.

Por ello es muy importante que seamos conscientes y aprendamos cómo está diseñado nuestro cerebro y cómo aprendemos. Así sabremos que jugar no es simplemente jugar o perder el tiempo como aún hay gente que cree. Sino que jugar es la forma natural de descubrir el mundo que nos rodea para aprender mirando las cosas desde diferentes perspectivas conectándolas entre ellas. En la niñez aprendemos imitando y de ahí la importancia de que los adultos seamos un buen ejemplo a imitar, siendo conscientes de que aprenden de lo que nosotros hacemos y decimos. En la adolescencia aprendemos gracias al impulso de hacer las cosas diferentes y correr riesgos, por lo que debemos cambiar nuestra idea de que la adolescencia es una etapa problemática. La adolescencia es una etapa llena de oportunidades para aprender a resolver los problemas por sí mismos.

“Born to Learn” , una serie de animaciones ilustradas, fruto de 20 años de investigación de la iniciativa Aprendizaje del Siglo 21 , nos muestra  los últimos avances sobre cómo los seres humanos aprendemos. Con el fin de que reflexionemos sobre cómo educamos, de forma totalmente en desacuerdo con la forma en que hemos evolucionado para aprender, y sobre cómo SI deberíamos educar de acuerdo a cómo nuestro cerebro está diseñado, para que tenga lugar el aprendizaje en todo su potencial.

¡Reflexionemos y sobre todo, actuemos!

Cuentos de pictogramas para aprendices visuales

Las pelusas se mudan de casa

Hoy 2 de Abril es un bonito día en el que se comparte la celebración del Día Mundial del Autismo y el Día Internacional del Libro Infantil. Así que nada mejor que unir estas dos celebraciones y dedicar nuestro  post  a “Las pelusas se mudan de casa”.  Un cuento de  pictogramas diseñado específicamente para niños con autismo  Lee el resto de esta entrada

Un padre y el Autismo. “María y yo”

Maria y Miguel Gallardo

Hoy es 19 de Marzo y en todas las casas los papis estaréis recibiendo un montón de besos, preciosas manualidades, dibujos y regalos. Así que.. ¡Feliz día a todos los papás!:)

Aprovecho este día para hablar de un  gran papá, que muchos de vosotros quizás ya conoceréis, pero que quiero dedicarle el post aprovechando el Día del padre, y que se acerca el 2 de Abril, Día Mundial sobre la concienciación del Autismo. Él es Lee el resto de esta entrada

App educativa de la semana: KidzinMInd – my primera App

FICHA APP DE LA SEMANA KidzinMind

Estrenamos la sección con la plataforma de app’s “ KidzinMind- My primera App”. Y no hay otro motivo mejor para elegirla que su liderazgo en app’s seguras para niños. Ya que como os he comentado en otros post , es  importante  educar a los pequeños en el uso responsable y seguro de estas nuevas tecnologías. Y para ello debemos empezar por hacerlo nosotros, descargando juegos seguros y de calidad.

KidzinMind está diseñada por Lee el resto de esta entrada