Disfrazándote también aprendes

A pocos días del carnaval, en los coles y en casa se ultiman los detalles de las caretas y disfraces. De superhéroes, princesas o caballeros, de animalitos, hadas o piratas. Todo disfraz es perfecto. Pero nuestros niños no solo se disfrazan en época de carnestolendas, los disfraces son uno de sus juegos habituales y fundamentales para su desarrollo.

Entre los dos y tres años  nuestros peques comienzan a desarrollar el juego simbólico “hacer como si”, juego con el que mediante la representación de diferentes roles  conocen el mundo que les rodea.  Y una de las principales características de este juego son los disfraces. A través de esta dramatización los niños expresan sus miedos, sus deseos y necesidades.  El juego simbólico es la base para el desarrollo de la comunicación y la socialización. Por eso es importante fomentar este tipo de juego. ¿Y cómo podemos hacerlo?

• Un pequeño baúl en su habitación con bolsos viejos, bufandas o sombreros, chaquetas viejas, telas, y no olvidar algunos zapatos, a los niños les encanta ponerse zapatos grandes. Este mágico baúl  les invitarán a jugar e innovar.
•  Importante dejarles que ellos creen su disfraz, sin importarnos el resultado, así pondrán en marcha su creatividad e imaginación.
• Si su juego solo consiste en ponerse uno y otro disfraz, déjales, su imaginación está en plena acción.
• Darles tiempo y libertad para improvisar sus diálogos y escenarios.
• Si jugamos con ellos, el juego debe ser siempre sin normas, así conseguiremos que pongan realmente voz e imagen a sus fantasías y se expresen libremente.

Disfrutar, jugar y reír con vuestros niños.  No dejéis de disfrazaros vosotros también, ¡el juego no solo es para los niños!

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